- 依据实习学生管理条例或规定，实施对实习学生全面有效的管理与指导
对学生实习期间的管理，坚持学校管理和实习单位管理相结合。学校负责实习生的专业指导与思想教育工作，日常管理及具体工作安排由实习辅导老师与实习单位负责。学校配备了负责实习管理的专职教师，并统一由实习管理老师负责，进行实习点的统筹安排，实习单位由实习管理老师进行联系与协调。学生的实习管理由学校统筹安排的实习管理负责老师负责，每个实习点都有指定老师，负责实习管理的老师定期的查看和电话联系各个实习点的实习学生，检查每个学生的实习日志，实习日志是由学校统一下发，定期检查的学生实习情况自我记录本，每个学生记录每一天主要工作纪实与完成情况及体会与收获。一个月进行一次学生情况统计，掌握与跟踪实习学生，学生实习中发生的问题及时与实习单位进行沟通与协调，对于实习期间违反校纪校规的学生，根据学校的实习管理条例进行处理。学生的实习情况，学校制定了实习考核办法，实习指导老师的评分，实习单位的鉴定，与学生实习日志的填写等环节作为考核的依据，考核优秀学生进行表扬与奖励。
- 依据学校与实习单位的协议，做好与实习单位的协调及实习学生的组织、指导与管理工作，关注保护学生的正当权益。
学校与每一个实习单位都签署合作协议，并签订三方协议（学生、学校、用人单位），对于学生在实习期间的工作时间、劳动报酬及学习指导等作出明确的规定。学生实习期间，属于社会实践学习，社会实践时间每天不宜超过8小时，学生的社会实践时间，实习单位应给予适当的补贴，学生实习学习期间，实习单位需选择合适的带教师傅进行一对一的带教。为保障学生的实习积极性，学校与实习单位进行协商，学生在实习期间表现良好，符合企业发展需求的，学生满实习期后，实习单位将进行留用。另外，为了每位学生的实习安全，学校购买保险，防备学生实习期间的突发事件。
- 积极听取实习单位、实习学生的意见与建议，做好对实习管理和学校教育教学的反馈工作。
总结学生每一学期的实习情况，学校采取了多个方式：（1）每学期，召集各个对口实习单位进行座谈，了解实习学生在用人企业的情况及企业的最新用人需求及用人要求，为在校学生的培养方向提供参考；（2）组织学生来校座谈，了解学生的实习情况，并通过问卷等形式，了解学生在校所学专业与实习的对接程度，为学校教导处的课程设置提供参考；（3）每名学生在每学期实习结束前，需填写实习鉴定，撰写实习小结，并由实习单位鉴定敲章，学校根据这些鉴定与小结，对学生每学期的实习情况进行归纳总结，以便于在下一学期中进行调整。
