用头脑奥林匹克创新大赛点亮职校学生创意之心
我校学生首次参赛名列高中组前六
由中国上海头脑奥林匹克协会、上海市科技艺术教育中心、上海教育报刊总社少年日报等共同主办的中国上海第25届头脑奥林匹克创新大赛暨第33届世界头脑奥林匹克中国区决赛于2012年3月3日和4日，在向明中学浦江校区举行。市人大教科文卫委员会主任委员孙运时、市教委副主任李瑞阳、市科技艺术教育中心主任卢晓明等领导，中国工程院院士翁史烈、世界头脑奥林匹克活动创始人、国际头脑奥林匹克协会主席米克卢斯等嘉宾出席并颁奖。
来自德国、俄罗斯、新加坡及上海、北京、福建、广东、江苏等全国各省市的388支参赛队参加了比赛，本届比赛不仅参赛队伍数创下新高，而且参加对象涵盖了幼儿园、小学、中学、大学和职校的所有在校学生，由中华职业学校11级各个专业的7位学生组成的中华职业学校历史上第一支头脑奥林匹克参赛队，在张燕芬、王芳、王素三位老师的指导和带领下，参加大赛，使头脑奥林匹克大赛首次有中等职业学校学生参加，也是本届大赛唯一一支参赛的中等职业学校队伍。
经过激烈角逐，中华职业学校以总分280.52的成绩，名立《神秘的科学》高中组第六名。
市教委副主任李瑞阳在颁奖典礼上发言，肯定了头脑奥林匹克对于培育创新型人才，推进素质教育具有积极的作用。他对越来越多的学校、学生和老师参与这样的创新活动表示赞赏，并对培养创新人才的老师和社会组织表示感谢。
米克卢斯先生在发言中对所有参赛的学生和老师表示赞赏。他看到了25年来中国OM的成长，对从当初的几十支队伍走到今天，感到非常欣喜。
头脑奥林匹克大赛（简称OM大赛）是一项开发青少年创造力的国际性活动，和普通竞赛注重于比拼学生的知识不同，OM大赛更像一场让青少年体验动脑动手和创新乐趣的“嘉年华”，重在培养学生的创造精神、团队精神和动脑动手能力，鼓励青少年参与创造性活动，培养更多创新人才。此项活动在上海开展已有25年，上海市教委把此项活动列入中小学生竞赛活动项目，成为本市具有较大影响力和号召力的参与面很广的青少年科技活动。
根据OM大赛的赛制规定，每支参赛队须参加长期题和在比赛当天完成的即兴题的角逐。今年共设《情感小车》、《神秘的科学》、《古典……生存还是毁灭》、《可选择的结构》、《奥德赛天使》和《捉迷藏》六道长期题，都是一些具有挑战性的题目，没有标准答案，要求参赛者运用普通的技巧找到创造性解题的方法和机会，发扬团队精神和创新精神，把动脑与动手、科学与艺术、自然与人文密切结合起来。如《神秘的科学》要求参赛队创作并进行一场表演，表演内容是关于一队科学家揭开神秘事件真相的考察行动。在表演中还要包括神秘事件的技术性展示、一个有助描述旅行的活动舞台背景以及由参赛队创造的科学家们用于考察的一个设备。形式丰富的竞赛项目，具有巨大挑战性的竞赛形式，吸引了一届又一届的参赛队大显身手。
中华职业学校的参赛成绩既凝聚着所有参赛队员和辅导老师的辛勤汗水和智慧，又包含了学校领导的支持和关怀。马言标副校长曾多次亲临排练现场关心同学们的排练进展情况。获奖只是一个方面，更重要的是学生对创新实践过程的体验，是中华职业学校“双手万能”“手脑并用”的教学传统的彰显和弘扬，是职业学校培养发展型人才的积极探索。
指导老师张燕芬说，“在OM大赛现场，我校学生以自己的努力和激情完美地完成了大赛任务，面对来自全国那么多大学生、甚至还有国外队伍的比赛来说，我们成绩的获得是很不容易的。比成绩更重要的是我们的同学在这次比赛中得到了很多心灵的满足。”
“回首这一段时间，我们很辛苦，但我们也很高兴，那些哭过、闹过、难过过的学生们在比赛回来的路上都在问我：老师，我们明年还能参加这个比赛吗？也许OM的魅力就在这里吧，让我们的学生得到了成长，学会了相互体谅、相互帮助，明白了动手的意义……”
参赛队员在这次活动中，既是锻炼，又是创造能力的提高。11级酒店2班的李健在自己的感悟中说：“在练习即兴题动手题的过程中，我常常会将自己的思维封锁在一个小范围内，但是通过一次次的练习，不仅提高了我的语言能力、动手能力，还开阔了我的视野，使我的头脑更加灵活。”
11级平面设计班的刘通写道：“在准备比赛的过程中，我们每天放学留下来做道具、训练，周末还要来做东西，到了最后几天，由于剧本发生了改动，我们不得不完全放弃周末休息时间。虽然很累，但我们每一个人都乐在其中。正是有了我们的不懈努力和乐观积极的心态，才使得我们圆满的完成了比赛。”
11级平面设计班的桂志文写道：“我经常会对着家里的大镜子表演，寻找地震的感觉、飞行的感觉等等。在这里面我学会了什么叫团队合作、什么叫竞争、什么叫能力等等。这些都是奖状、奖杯换不来的。以后我一定会把这次学到的东西学以致用……”
据悉，目前中国已成为美国之外头脑奥林匹克会员最多的国家,参加活动的学校有全国12个省市。从今年开始，中国上海头脑奥林匹克协会将成立若干个头脑奥林匹克活动基地。
