唐威校长与见习教师座谈职业感悟
发布时间:2012-11-04 来源:

  2012年11月1日下午,以“职业感悟”为主题的座谈会在中华职业学校315会议室召开。会议由见习教师规范化培训班主任方学旭主持,唐威校长作重要讲话。学校教导处副主任汪楙若、德育办主任张祺泰、全体见习教师学员及部分见习指导老师以参加了座谈会。
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  唐威校长谈职业感悟,首先强调了职业的“幸福感”,启示年轻的见习教师“价值”和“尊严”在职校教师生涯的作用,青年教师应该准确认识职业教育的生存环境,认可职业教育的主体学生,树立师生平等的尊严感,在此基础上实现个人的职教价值。
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  唐校长的主讲内容以“了解”、“思考”、“谋划”、“建议”四部分谈及自己对职业教育的切身感受。
  唐校长说:“了解”即是提醒各位见习教师需要了解“人”,他认为现代社会的信任危机可能引发的常态“有罪推定”,这将给教育教学工作带来障碍;二是有必要深入了解职业教育的发展历史,以史为镜;三是要了解中华职业学校的发展史,唐校长谈到中华职业学校的发展史与中国职业学校的的发展是一脉相承的,启发在座的见习教师队伍思索现存的职业学校今后的发展方向,这也是职教教师所努力的方向;四是要了解学科和专业背景,明晰职校教育与普通教育有所区别,唐校长强调职业教育对教师具备跨学科、跨专业教学的职场能力提出了要求,必须强化专业和职教特色。
  唐校长的讲话中还提出四个问题供见习教师思考:“我想做什么?我能做什么?我该怎么做?我能做多久?”,他认为融入职业角色最关键的还在于了解职业特点,在实际的工作中认识自己的职业形象。同时唐校长讲到了职业规划中的岗位定位的重要性,每一个见习教师都应选择一个适合自己,发挥自身强项的岗位。
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  最后,唐校长给见习教师们提出了一些建议,希望新教师能把握住“三个月”的观察适应期,用心思考;“三年”和“六年”的岗位突破,在职校教育中有所提升。会后见习教师纷纷表示深受启发,更加确定了今后的职业教育发展方向。

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