——中华职校幼儿保育专业“2021上海学前教育年会”专题讲座活动

11月16日-17日，中华职业学校幼儿保育专业的同学们聆听了“2021上海学前教育年会”专题讲座。

“2021上海学前教育年会”是学前教育工作者们期待的专业盛会，尽管本次会议采取了线上参会的方式，但仍然抵挡不住同学们的学习热情，认真聆听了华东师范大学华爱华教授《关于幼儿行为观察解读的思考》的专家报告。

华教授在报告中指出，作为一线教师，要提高对“幼儿研究与支持”的能力，首先正确理解“幼儿行为观察”的三个关键词：什么是幼儿行为观察、如何看待幼儿的行为、解读幼儿的什么行为。通过华教授深入浅出的讲解，同学们对幼儿行为观察的解读能力有了更进一步的提高，并明确了自身需要补齐的短板：

幼儿园的工作人员应该更关注幼儿的过程，不要盲目的只在意结果，正确的去看待幼儿的举动，让他们自由的释放天性，努力发现他们的好，时常去思考幼儿的行为。

——2021级幼儿保育专业 顾韵菲

我以前不知道如果我以后当了幼儿老师该“如何推进解读能力并促进孩子的发展？”通过讲座我明白了我们首先要正确理解什么叫行为观察。“观察”和“看”的区别是观察是有专业目的的我们可以通过分析与评价幼儿的行为发展，从而支持幼儿的行为发展而看则是非专业的，两者有较大的不同。

——2021级幼儿保育专业 陶诗羽

很多家长对幼师的刻板印象就是：唱歌跳舞带孩子。其实这样的主观意识的不正确的，作为一名合格的幼儿园教师，我们所具备的职责，比弹唱画跳更重要的是，如何识别每位幼儿的个体差异。这才是体现一名幼师专业性的，最直接的方式。本次的讲座使我受益匪浅，学习到了技能的同时也明确了自己未来要走的道路。

——2020级幼儿保育专业 陆佳暄

我了解了目前幼儿教师最重要的技能—幼儿行为的观察，这将是贯穿幼儿教师整个职业生涯的专业素养。在未来，我将在掌握文化课，专业课的前提下更加重视这一素养的培养与发展，重视每一次实操活动和参观幼儿园的机会，为未来的发展和升学做好充分准备。

——2020级幼儿保育专业镡昕