中华职业学校2014年度教职工考核方案

为全面、公正、客观地考核学校职工，提高教职工工作积极性，依照黄浦区教育局相关文件精神，结合学校实际情况，特制定本方案。

一、考核目的 

考核教职工一年来履行岗位职责、完成年度工作目标和任务的情况。加强教职工队伍建设，提高学校教育教学质量和管理水平，客观公正地评价教职工履职情况，依法管理教职工队伍，同时也为教职工的职务晋升、聘任及奖惩、培训、辞退、调整工资待遇等提供依据。

二、考核工作领导小组

组长：唐  威

副组长：马言标  薛计勇  黄  芸  赵  玲

工作组员：林晨旭  朱  燕  汪楙若  姚惠红   施晓燕  王  鹏  

陆惠莉  徐瑞骏  李孟滋   朱  静  俞  俊  皇甫海冬 黄广才   谢朴园 

刘国强

三、考核对象

本年度考核对象为学校在编在岗人员和劳动聘用人员，其中

• 校级干部（党政正职，含主持工作），由区教育党工委负责考核
• 2014年新录用进编人员（未满半年）参加年度考核，不定等级
• 2014年由外区事业单位编制引进人员，参加年度考核，确定考核等级。
• 劳动聘用人员参加年度考核，参与学校的评优，不参与区级评优；
• 劳动聘用人员引进未满半年人员，参加年度考核，不定等级；

四、考核内容

主要考核一年来教职工在德、能、勤、绩、廉等方面的表现，要把工作实际和“党的群众教育实践”活动结合起来，以岗位职责和工作目标为依据，以规范教师职业道德为重点，突出工作实绩。

“德”指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现；“能”指履行职责的业务素质和能力；“勤”指责任心、工作态度、工作作风等方面的表现；“绩”指完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益；“廉”指廉洁自律等方面的表现。

五、考核等次及说明

1、考核等次

考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。按照区教育局考核通知精神，学校领导班子成员参与学校考核测评，优秀等次人员由区教育局根据学校年度考核情况确定。

考核等次为优秀的人员应是政治思想表现和职业道德好、教育教学工作业绩突出者。

优秀：拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守法律、法规、职业道德及各项规章制度，廉洁奉公，勤奋敬业，工作责任心强，专业技术能力强或提高快。工作有创新，在工作中成绩突出。

合格：拥护党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守法律、法规、职业道德及各项规章制度，廉洁自律，工作负责，业务熟练，专业技术能力较强或提高较快，能够履行岗位职责，完成教育教学工作或其他工作任务，无责任事故。

基本合格：政治表现与业务素质一般，难以适应工作要求；或缺乏工作积极性，没有完成年度工作任务；或因失误给工作造成一定损失。

不合格：政治、业务素质较低，组织纪律较差，难以适应工作要求；或工作责任心不强，履行岗位职责差，不能完成工作任务；或忽视岗位安全，在工作中造成严重失误或责任事故。

2、相关说明

（1）本年度内有下列情况之一者，不能确定为优秀等次

在执行《加强教师队伍思想政治建设的意见》和遵守《公民道德建设纲要》《教师手册》等方面存在一定问题的；政治、业务学习或学校组织的活动多次无故不参加的；个人被有效投诉或检查发现违规违纪1次以上的；因个人原因造成工作量未满负荷或一学期听课少于 8节的教师；病事假累计达30天以上的教职员工；“教学五环节”达不到规定要求的教师；参加继续教育没有达到规定学时学分的或在各类进修考试中舞弊受到通报批评的教师。

（2）本年度内有下列情况之一者，确定为“基本合格”等次

工作责任心不强，责任差错2次并造成较严重后果的；上班时间无正当理由经常离岗，搬弄是非，破坏团结，无理取闹，影响工作，经批评教育仍无改进的；无正当理由逾期不归或连续脱岗超过3天或一年内累计超过6天的；无正当理由一年内累计迟到、早退15次以上的；无正当理由拒绝参加由组织安排的培训，或参加培训考试不合格，经补考仍不合格的；当年受党内警告处分、行政警告处分的；个人被有效投诉或检查发现违规违纪2次以上的；其他应确定为基本合格等次的。

（3）本年度内有下列情况之一者，确定为“不合格”等次

政治素质较差，在重大政治是非问题上立场动摇，参加社会非法组织或参与非法活动的；在公众场合散布有损党和国家形象的言论，造成不良影响的；违反纪律，组织他人集体上访的；因打架、酗酒闹事、参与赌博、迷信、色情等严重违反社会道德、妨碍社会管理秩序，被有关部门处罚的；弄虚作假骗取荣誉、待遇，或虚报、谎报成绩欺骗领导、群众，造成不良影响经查情况属实的；妨碍和影响他人公正执行公务，造成严重后果的；因主观原因不能完成本职工作任务或达不到年度岗位目标责任要求的；因直接责任事故造成公共财产或他人财产损失3万元以上并造成不良影响的；工作责任心不强，造成重大失误或责任差错3次以上并造成严重后果的；无正当理由拒绝参加平时考核、年度考核，经教育仍拒绝参加考核的；作风散漫、纪律松弛、上班时间经常办私事，经组织2次以上正式谈话、批评教育仍不改进的；无正当理由逾期不归或连续脱岗超过5天，或一年内累计超过10天的；因工作需要调整岗位，无正当理由拒绝组织合理安排的；师德考核不合格的；有效投诉或检查发现违规违纪3次以上的；其他应确定为不合格等次的。

六、考核方法

考核采取“三个结合”的方法。一是组织考核与群众考核相结合，即民主测评、组织考核等。二是平时考核与年终考核相结合，平时考核随时进行，由被考核人根据工作任务定期记实，主管领导负责核查，年度考核以平时考核为基础，结合年终工作总结和检查岗位职责履行情况进行。三是年度考核结果与学校各项先进的评比结合起来，凡年度考核为优的教职工作为学校先进的优先评选对象。具体名额参照如下：

1、以工会小组为单位，进行小组交流、推优，其中中层人员另成小组参加全校测评。小组初步推优人数按小组人数扣除不定等级人员、扣除中层人数后的30％比例（四舍五入）推荐，确定优秀人员候选人名单。

2、中层干部年终小结公示；各小组推荐优秀人员候选人名单并公示；优秀人员候选人大组交流。

3、全校教职工对优秀人员候选人及中层干部进行无记名投票推优，根据得票高低确定区级优秀名额，其余优秀人员候选人定为校级考核优秀。

七、工作安排

其中：校级述职、考核工作由区教育局组织科统一安排。

中华职业学校考核工作领导小组

二〇一五年元月五日