为了进一步落实坚持教育科研为教育改革和发展服务的原则，鼓励先进，树立典型，积极示范，促进区域学校教育科研的进一步繁荣和发展，现按照惯例决定在区第十届教育科研成果评奖的同时，开展卢湾区学校教育科研先进集体和先进个人的评选。
    一、评选对象、范围及名额
    1．评选对象、范围
教育科研先进集体的评选对象包括：在教育科研工作中领先的各级各类幼儿园、中小学校、特殊教育学校、职业学校、区早教中心、青少年活动中心、劳技中心等教育局直属单位。
教育科研先进个人的评选对象：在学校教育科研工作中积极认真，并取得一定成绩的在编在岗教师、教育行政管理人员。
    2．评选名额
    本次评选将推出中小学教育科研先进集体9个、先进个人18名。各单位限报先进集体一个，限报先进个人一名。
    三、评选办法
    （一）评选原则
实事求是，公开公平，客观公正，评选中将严格考核参评单位和个人的实际工作业绩，关注教育科研推进学校教育教学改革，促进教师专业成长的成效。
    （二）入选条件
    1．教育科研先进集体必须具备下列条件：
    （1）教育科研组织健全，职能明确。单位设立各种教育科研工作的职能部门，负责本单位教育科研的管理与指导，分工明确，功能发挥充分，职能行使得力；
    （2）教育科研规章制度建立健全，教育科研年度规划明确具体，有效地指导了本单位教育科研及其管理工作，无明显工作失误；
    （3）结合本单位实际，积极开展或组织参加各级各类教育科研培训，近三年来，本单位每年开展教育科研培训活动不少于4次，参加培训人员比例不低于本单位教职工总数的80%，培训效果明显；
    （4）三年内至少独立承担1项区级重点及以上教育科学研究课题，并按计划切实推进，已经完成结题任务，对本单位、本区域教育改革与发展具有积极的推动作用，产生良好的影响；
    （5）教育科研管理规范，工作扎实。加强教育科研课题管理信息化建设，本单位独立承担的教育科学研究课题全部如期实现电子化管理，无课题撤项记录。
    （6）教育科研成效显著，近三年本单位至少有1项获得区级成果二等奖或市级成果三等 (含三等)以上，对推动本单位或本区域教育改革与发展作出了突出贡献，发挥了重要的示范带头作用；教育科研成果丰富，近三年本单位每年公开发表、出版的教育科研著述或论文数量不低于本单位教师人数的十分之一。
    （7）积极交流推广优秀教改科研成果，及时把握教育改革动态，传递教育科研信息。
    2．教育科研先进个人必须具备下列条件：
    （1）积极参与教育科研工作，主持1项区级重点或市级及以上教育科研课题，无逾期未结题者；
    （2）课题研究成果突出，主持的教育科研课题成果至少有1项获得区级二等奖或市级三等奖（含三等）以上奖励，或近三年至少在国家级或市级教育类核心期刊（需要有刊号）上公开发表学术论文1篇以上者；在区级刊物发表学术论文至少1篇者。
    （3）对加强和规范本单位教育科研管理工作方面有突出贡献，积极带动和指导本单位教师开展课题研究，在培训、提高本单位教师科研能力方面卓有成效的贡献者。
    （三）评选程序
    1．由各单位推荐符合条件的集体或个人，填写相关申报材料，并在指定日期前向所在区教师进修学院科研室提交材料。
    2．教师进修学院将根据报送材料情况，组织专家对参评单位和个人提交的材料（同时参照日常工作实践）进行考核，确定候选者名单。入围候选者参加答辩，由专家评选出9个中小学教育科研先进集体、18名先进个人，报区教育局审核，审核通过，网上公示后，宣布评审结果并予以表彰奖励。
    （四）材料报送
    1．先进集体和先进个人申报材料都包括推荐表、自评报告（内容主要包括近三年来教育科研的组织领导、制度建设、研究及科研培训工作取得的成效，以及存在的问题与思考等，申报者根据实际需要取舍内容，报告总字数不超过3000字）和相应的证明材料。
    申报材料装订顺序如下：
    （1）先进集体申报表（附件1）、先进个人申报表（附件2）、自评报告、证明等参评材料一律用A4打印或复印；一份推荐表（在上）与相应的自评报告（在下）一起于左侧装订成册（一律简装），一式3份。
    （2）证明材料 1份[承担课题证明复印件（如承担课题的立项通知或证明、已结项课题的结题证书等）；成果获奖证书复印件；公开发表论文和出版著作的封面、目录]。
    （五）材料报送地点及截止时间：请将以上材料报送教师进修学院1505科研室（陈老师收），截止时间是2011年12月19日星期一下午4点，逾期不予受理。

注：请符合条件，欲申报的老师下载先进个人申报表，并填写完整交研发部，由学校研究决定后统一申报。

区 教 育 局
教师进修学院
2011-12-9